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牟平区新牟小学
公立省重点
牟平区新牟小学始建于1988年8月，现有16个教学班，807名学生， 69名教职工，其中有一人被评为山东省特级教师，三人被评为“山东省教学能手”，十人荣获“烟台市教学能手”、“烟台名师、名校长”等市级荣誉称号。 建校以来，学校始终以“为学生的发展和一生的幸福奠定基础”为办学宗旨，以“和谐发展，快乐成长”为办学目标，努力深化教育教学改革，积极实施素质教育，一步步扎实地向全省一流学校迈进。 素质教育的推进最终取决于教师的素质。几年来，我们从教师的实有水平出发，通过阅读经典教育书籍、进行学科行动研究、开展专题培训、网上论坛、教育博客等多种形式不断丰富教师的文化知识与专业知识，有效提高了教师队伍的整体素质。 教学质量是一所学校的生存之本，而课堂教学又是提高教学质量的主阵地。多年来，学校一直把提高课堂教学效益、提升教师的课堂教学水平作为校本研训的核心工作常抓不懈，通过青年教师“磨课”、同年级组“同课异构”、全校观课议课活动以及明星擂台赛、随机听课与网上评课、面对面评课等多种形式的听评课活动，做到了以听促研，以评促教，有效引领教师不断反思自己的教育观念和教学行为，不断积累教学经验，改进教学方法，提高课堂效益，使自身的专业水平向更高层次发展。 素质教育的最终落脚点是学生，而培养学生良好的学习习惯、生活习惯将对他们一生的发展起到决定性作用。为此，学校专门编印了《新牟小学学生行为的50个细节》。通过引导学生认真学习“行为细节”，在日常行为中落实细节，让每个细节都内化为学生的自觉行动。为培养学生的社会责任感，学校以“感恩、关爱、责任”为主题，开展了系列德育实践活动，让学生在实践中体验，在体验中成长。为促进学生主动发展，学校改革了对学生的评价方式，通过利用各种“明星卡”从不同的侧面对学生进行评价，使学生的闪光点得到了充分肯定，增强了学生的自信心、荣誉感和自豪感，有效促进了每个学生的全面发展。
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东营区史口镇中心小学
公立区重点
东营市东营区史口镇中心小学创建于1990年，有学生500多名，教师40多名，有微机室、电教设备、校园网。学校历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师，有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想，领先的科研，以良好的素质，进取的态度，奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念，从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育最敏感的话题，走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉。
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济南市历城区南全福小学
公立普通
济南市历城区南全福小学坐落在山东省济南市内，历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师，有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想，领先的科研，以良好的素质，进取的态度，奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念，从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育最敏感的话题，走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉
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聊城市建设路小学
公立市重点
聊城建设路小学始建于2005年5月, 前身是北顺小学北校，2008年3月更现名。占地面积38.98亩，现有31个教学班，110名教师、2200余名学生。学校自创建以来，在各级领导的大力支持和正确引导下，努力改善办学条件，狠抓硬件建设和师资建设，学校秉承“为学生一生的幸福奠基”的教育理念，坚持“爱然后会爱，树仁然后树人”的思想，经过三年努力，营造了硬件设施现代化、课堂教学网络化、教师发展专业化的育人环境，形成了齐心协力，“科研校园”“人文校园”“书香校园” “艺术校园” “数字校园”的办学特色。 聊城建设路小学通过专家引领、青蓝面对面 、专题讲座 、远程教育 等一系列活动，全面促进青年教师的专业成长。现有东昌名师1名，市教学能手8名，区级教学能手12名，市课堂教学“十佳教师” 1名，区课堂教学“十佳教师” 3名。教师的平均年龄为33岁，学历全部达标，其中本科学历占85%;是全区教师男女比例最均衡，年龄最年轻，学历最高的学校。三年来，学校先后被评为聊城市教学示范学校、聊城市规范化学校、山东省校本教研实验基地、山东省十五科研规划课题实验基地、全国教学艺术示范学校、全国课改实验先进单位、山东省教学示范学校、山东省少先队工作先进单位、，荣获市区荣誉10余项。2007年10月，“感动中国”十大人物、十七大代表徐本禹来校，得悉建设路小学短时间内的飞速发展，欣然题词“撒播爱与希望的种子”。 聊城建设路小学将以校园环境建设为发展契机，不辜负各级领导和广大群众的关心和期望，内强教学管理，外塑学校形象，努力将聊城建设路小学打造成环境一流、设施一流、教学一流的品牌名校。
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济南市大涧小学
公立普通
济南市大涧小学位于玉函山南麓，103省道东侧，建于1949年，是原大东、大西两处小学合并而成的一所六年制完全小学，生源来自大东、大西两个行政村。占地11303平方米，校舍建筑面积3420平方米。学校现有14个教学班，在校生670名;教师30名，其中中共党员9人。本科学历10人，大专学历18人，中师学历1人，教师学历达标率100%;30岁以下的青年教师8人，小学高级教师16人，小学一级教师10人，未评职称的3人。学校设施完善各种专用教室24个。其中152平方米多媒体教室一个，微机室、图书室、实验室各一个，音乐教室两个。教师人机比为1：1，学生人机比为13：1，初步改善了教师办公的条件。其中图书193?册，生均30?册，满足了教师和学生的阅读需求。教学仪器达一类标准。绿化、美化、硬化将配套达标，学校办学条件将得以较大改善，各专用教室也将配备齐全。基本满足现代化教学的需要。确立“全面发展重素质，人文和谐共成长”的办学理念，以科研促教师专业化发展，形成一支学习型、研究型和创新型的教师队伍。有区级教学能手3人，区级骨干教师9人，占教师42.9%。学校全面贯彻党的教育方针，大力推行素质教育，积极开展德育工作，注重培养学生的创新精神与实践能力，学校坚持以“明礼诚信、励志进取”为校训，努力办学，学生“尚德、自主、唯美、求真”，教师“身正、博学、敬业、尽责”，教育教学质量逐步提高。二○○六年、二○○七年被评为“镇教书育人先进单位”，二○○九年获课堂教学优胜奖。二○○六被评为区“硬笔书法”指导一等奖，二○○六至○○七连续两年获镇秋季运动会总分第一名。重视教科研工作，学校围绕 “乡镇教师专业化发展” 区级课题，积极开展专题研讨活动，提高了教师的课堂教学效率，教师的教学水平有了明显提高。近两年来，有十余篇论文、二十余篇教案、札记、案例获全国、省、市级奖励。积极开发校本课程，2008年9月，开始“桃树的栽培与管理”校本课程研究，分低、中、高三段进行教学。从学生的兴趣出发，走进桃园，培养学生的实践能力。在新的课改形势下，学校扎实推进素质教育，努力推进“有效课堂”实施，为培养具有可持续发展能力的学生、办人民满意的教育而不懈努力。目前，我校紧紧围绕农村教育振兴发展规划，以校园改造为契机，全面落实省素质教育工作会议精神。围绕我校办学理念，不断更新思路，坚持依法治校，坚持全面发展，全面提高教育教学质量，努力开创我校各项工作的新局面。
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青岛市李沧区四流中路第三小学
公立市重点
青岛四流中路第三小学始建于1964年，2003年8月与板桥坊小学合并，2005年8月底学校迁入新校，2011年2月，原青岛四流中路第一小学18名干部教师、168名一至六年级学生划拨入学校。学校占地面积1万平方米，建筑总面积3972平方米，建有环200米塑胶跑道风雨操场，宽带上网，教师每人一机，班班通、校园网、学校电视台在教育教学中起到积极的作用。现有25个教学班，在校学生968人，教职工69人，具有大专以上学历的教师占94.4%，现有省学习实践科学发展观活动先进个人1人，市优秀教师1人，市教育管理工作先进个人1人，市德育先进工作者2人，市教学能手2人，市级学科带头人1人，市专业技术人才各3人，区级劳动模范2人，区教学能手8人，区职业道德标兵1人，区优秀教师14人。 学校秉承“以爱为源，因材施教，质量第一，培育新人”的办学理念,构建“以德育为核心,以学科教学为主渠道,以美育体育为两翼,以兴趣活动为载体,以学生发展为本,全面加特长”的发展思路和“使孩子成为‘扬鸿志，善学思，健体魄，求创新’的人”的育人目标,不断加强师德建设,促进教师专业化发展,营建和谐校园文化氛围,坚持不懈进行教育教学改革，创建人本特点的学校模式。广大教师以求真务实的作风，勇于探索的意识，改革创新的精神和饱满的热情，扎实的工作，为提高学校教育教学综合实力做出了不懈努力。 辛勤耕耘换来累累硕果,学校先后被评为省教书育人先进单位、青岛市文明单位、青岛市规范化学校、市德育工作先进集体、市教学管理水平优秀等级学校、国家级科技先进学校、青岛市AAA级健康校园、青岛市红十字学校，青岛市文体示范学校、 青岛市艺术示范校、青岛市规范化少先队、区语言文字示范校和区校本培训示范校，被确定为“全国教育科学‘十一五’教育部规划课题‘以经典阅读为支持的教师职后教育模式的研究’实验学校”和李沧区教育科研重点项目攻坚基地。2009-2010学年度学校被评为青岛市科研工作先进单位、青岛市优秀家长学校、青岛市班主任远程研修组织工作突出单位、区校本培训工作先进单位、李沧区艺术工作先进单位、李沧区体育工作先进单位、李沧区师德先进集体、宣传工作被评为李沧区十佳集体，“漫笔育品行”被评为李沧区品牌教育活动、我校的漫画活动被评为李沧区第二批特色项目学校。 在教育迈向现代化的进程中,中三小正焕发出改革创新的蓬勃生机,全体师生将用智慧与奉献开创中三更辉煌的明天。
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栖霞市大庆路学校(小学部)
公立市重点
栖霞市大庆路学校地处文化路172号，占地面积18500平方米，校舍面积ll704平方米，是我市唯一的一所九年一贯制学校。现有教职工228人，学历达标率100%。教学班50个，学生总数 3354人。初中部创办于1990年，现有学生1422人，小学部创办于1978年，现有学生1932人。生均占地5.8平方米。 为了保障教育教学工作的顺利开展，在市委、市政府、市教体局的高度重视和大力支持下，学校不断加大资金投入，改善办学条件。先后建成微机室3个，多媒体教室l个，音像备课中心l个，语音室l个，理、化、生实验室各2处，图书室l个，阅览室2个，音、体、美活动室及器材室各一个。先后购置了各类设施仪器，实现了仪器配套达国家一类标准，保障了九年义务教育的顺利开展。
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威海市高区第二实验小学(高区二小)
公立市重点
高区第二实验小学始建于1930年，1931年挂牌毕家疃初级小学，2012年9月，经由高区管委决定，更名为高区第二实验小学。目前，学校的校舍是由1997年和2007年的两期工程合并而成，总占地面积12000平方米，规划班级25个，能容纳学生1100人。现在学校共有教学班18个，学生936人，教职工41人。教师的学历全部达到本科以上，其中，硕士学历占7.3%，本科学历占92.7%。教职工的平均年龄只有31岁，因此，这既是一支极具凝聚力的和谐团队，更是一个朝气蓬勃的活力团队。 如今的高区第二实验小学以开放性的办学视野，确定了“安全第一，质量至上”的办学目标，坚持“让课堂焕发生命的活力，让校园充满生长的气息，让每一个学生得到生动活泼全面主动的发展”的办学理念，以“雅诺 达”为主题打造“和雅”的校园文化，培养智慧型教师，促进学生健康成长，为学生一生的发展奠基。 教孩子五年，润泽孩子一生。“以积淀师生文化底蕴、丰富师生校园生活、激发师生创造欲望”为目标的二实小课程文化分三大板块：学科课程、校本课程（经典诵读、写字课程……）、综合实践课程（摄影、绘画、小哥白尼科技节……）。经过几年的打造，目前已经在国学经典和阳光体育方面初具特色。 国学经典、书香流动——每当旭日初照，教室里就传出阵阵清脆悦耳的诗文诵读声，这琅琅的书声飘荡在整个校园的上空，到处流动着书香气息。学校在完成国家规定的课程外，开设经典诵读课程，编写了经典诵读教材，拓展学生的语文学习;每天师生坚持诵读“弟子规”，重温经典名篇，感悟圣贤思想，培养全体学生对祖国经典文化的热爱，使文化经典中的传统美德如“春雨”般滋润孩子们的心田。 阳光体育、健康激情——我校有三位体育教师，三位从校外聘请的专业教练，这样的体育师资队伍为创建体育特色学校提供了得天独厚的条件和坚实的基础。学校在坚持上好体育课、开展好阳光体育运动的基础上还开设特色体育课程：一年级的跆拳道课，二、三年级的足球课、四年级的武术课、五年级的篮球课程。通过特色体育课程的开设，不仅使孩子拥有了健康的体魄，更彰显出了小学生应有的朝气和个性。体育特色活动的开展也为学校带来了丰硕的成果，曾获得威海火炬高技术产业开发区中小学乒乓球比赛小学组男子团体第一名、全区中小学田径运动会小学组团体总分第一名、高区篮球赛小学女子组第一名，全区中小学校园集体舞比赛二等奖等优异成绩。 “和情雅韵，践诺通达”。在各级教育主管部门的正确领导下，在全体师生的团结进取下，学校先后荣获“全国中小学素质教育中多种教学媒体综合运用实验研究先进集体”、“中国教育学会‘十一五’科研课题小学德育课程创新教育研究实验学校”、“威海市规范化学校”、“威海市电教示范学校”、“威海市交通安全示范学校”、“威海市语言文字规范学校”、“威海市关心下一代工作先进集体”等荣誉称号。 八十二载风雨春秋，八十二载弦歌连绵。高区第二实验小学，这所有着深厚文化底蕴的学校正在以奔跑的姿态，向着承载八十载精华和具有时代特色的一流名校不断迈进。
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嘉祥曾子中英文学校(小学部)
私立区重点
学校是由嘉祥北关居委会投资、嘉祥县教育局管理的一所“双语”式教学、寄宿制民办学校。 学校创建于2001年9月，坐落在嘉祥县城中心风景秀丽的萌山脚下，占地近40亩，建有教学楼、学生公寓楼、综合楼、多功能大厅、食堂餐厅等，总建筑面积为14000多平方米。学校内部设施按国家一类学校标准配备，教室内配有微机、电视机、视频显示仪等先进的教学设备，实现了多媒体教学。各种体育设施齐全，食堂设备达到环保要求、符合卫生标准，宿舍内统一被褥，洁净卫生，为学生创设了一个良好的学习、生活环境。 目前，学校幼儿园、小学共40个教学班，在校生1500人。教职工156名，其中任课教师106名。教师平均年龄在35周岁以下，大专以上学历的占95%，县级以上学科带头人、骨干教师、教学能手、优质课执教者占68%，形成了一支年龄结构合理，知识化、专业化的教师队伍。全校教职工爱岗敬业，勤于钻研，乐于奉献，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。 我校加强了教育教学管理，全面实施素质教育，积极推进新课程改革，坚持科研兴校，多次承担各级科研课题，积极开展各种教科研活动，提高了教师业务素质，促进了教育教学质量的提高。学校把德育、智育、体育、劳动教育、艺术教育等有机地融于教育教学活动的各个环节，注重学生个性心理健康，促进了学生的全面发展。 经过几年的努力，学校先后被评为山东省优秀民办学校，市级规范化学校，县级规范化学校，市级绿色学校，学校幼儿园被评为市级一类幼儿园。我们坚信：在上级领导的关心支持下，学校必将越办越好，定能成为具有超前性、实验性、示范性的一方名校。
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福山区西关小学
公立市重点
福山区西关小学，区局直属学校，位于城区中心，占地11340平方米，建筑面积6126平方米;有教学楼5座，办公楼1座;学校教学条件先进，教师音像备课中心及微机、语音、音、体、美、劳技、实验、图书、阅览、多媒体等专用教室一应俱全;有28个教学班，约1400名学生，73名教职工;其中有特级教师1人，中学高级教师2人;60%以上的教师具有本、专科学历;1人获得“全国优秀教师”称号，13人获得省、市级“优秀教师”、 “教学能手”和“教育科研先进工作者”称号。 学校坚持以“创特色学校，育个性人才”的办学宗旨，深入推行素质教育。以狠抓教师队伍为突破口，不断提高教师的政治素质和业务水平，教师树立了“严谨、求实、改革、创新”的教风。以教育科研为先导，积极探索育人规律和优化教学过程的新途径，承担了多项国家级、省级、市级实验课题，在德育、艺术教育及语文教学等方面取得了突出的成果，学生的创新精神和实践能力得到提高，学生形成了“全面、认真、勤奋、进取”的学风。 学校办成了上级认可、社会满意、家长放心、学生舒心的学校。学校多次为国省市级会议提供现场。学校教学质量区级一流，多年保持着区第一的位置。学生有40余人次在全国读书活动、省级数学奥林匹克竞赛中获奖;有12人被选送到省、市级体育院校;1200余人次在全国、省、市级书画大赛中获奖，并多次获得全国“双龙杯”书画大赛特等集体奖;学生文艺节目多次在烟台电视台展播，并通过上海东方电视台向美国播放。 学校评为市级“规范化学校”、“特色学校”、“文明单位”、“教书育人先进单位”、“素质教育先进单位”，省级“教学先进单位”、“体育卫生工作先进单位”、“艺术教育示范学校”、“劳动实践示范学校”、“单元达标教学研究先进单位”、少先队工作“规范化学校”，全国目标教学研究先进单位;少先队被评为全国“红旗大队”和“雏鹰大队”。《人民教育》及国、省、市级新闻媒体都对学校的教育教学情况做过综合或专题报道。2000年被确定为“烟台市向全国开放的名校”。
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